Урок 26
وصيغتا الأمر هاتان هما كما هو الحال في اللغات الأخرى صيغتا المخاطب المفرد ، مذكرا كان أو مؤنثا:
чита́й, прочита́й
أي (أنتَِ) اقرأ (اقرئي):
(ты) чита́й, прочита́й
والجمع وهي صيغة الاحترام للمفرد أيضا:
(чита́йте, прочита́йте) أي (أنتم) اقرأوا:(вы) чита́йте, прочита́йте
ولكننا لا نستعمل الضمير في هذه الحالة كما هو الحال بالعربية: اقرأ ، اقرأوا:
اعمل ما تريد. | де́лать: Де́лайте, что хоти́те. |
تعلموا اللغة الروسية. إنها حقا لغة رائعة. | изуча́ть: Изуча́йте русский язы́к. Это действи́тельно прекра́сный язык. |
قف في مكانك! | стоя́ть: Сто́йте на ме́сте! |
ومن الضروري عند اشتقاق صيغة الأمر ، كما سنرى لاحقا ، معرفة موقع النبر على صيغة المفرد المتكلم. لاحظوا أن النبر في جميع الأفعال المذكورة أعلاه جاء على أصل الفعل لا على نهايته. ولكنه من الممكن أن يأتي على نهاية الفعل أيضا:
يشتق الأمر من الأفعال المنتهية بـ (-ова́ть) كالآتي:
نقول للضيوف عادة:
بالمناسبة أن التحية التي تعرفونها جيدا للمفرد "السلام عليكم" (Здра́вствуй!) وللجمع (Здра́вствуйте!) هي أيضا صيغة الأمر ولنقل التمني المشتقة من الفعل (здра́вствова́ть) الذي يعني تمتعَ بصحة وعافية.
عند اشتقاق الأمر من الأفعال غير المكتملة المظهر المنتهية بـ (-авать) تحتفظ هذه الأفعال باللاحقة (-ава) على الرغم من أنها تنعدم في صيغة المضارع:
الدروس
- مقدمة
- لكل سؤال جواب
- الأغاني
- الدرس التمهيدي
- 1الدرس الأول
- 2الدرس الثاني
- 3الدرس الثالث
- 4الدرس الرابع
- 5الدرس الخامس
- 6الدرس السادس
- 7الدرس السابع
- 8الدرس الثامن
- 9الدرس التاسع
- 10الدرس العاشر
- 11الدرس الحادي عشر
- 12الدرس الثاني عشر
- 13الدرس الثالث عشر
- 14الدرس الرابع عشر
- 15الدرس الخامس عشر
- 16الدرس السادس عشر
- 17الدرس السابع عشر
- 18الدرس الثامن عشر
- 19الدرس التاسع عشر
- 20الدرس العشرون
- 21الدرس الحادي و العشرون
- 22الدرس الثاني والعشرون
- 23الدرس الثالث والعشرون
- 24الدرس الرابع والعشرون
- 25الدرس الخامس والعشرون
- 26الدرس السادس والعشرون
- 27الدرس السابع والعشرون
- 28الدرس الثامن والعشرون
- 29الدرس التاسع والعشرون
- 30الدرس الثلاثون
- 31الدرس الحادي والثلاثون
- 32الدرس الثاني والثلاثون
- 33الدرس الثالث والثلاثون
- 34الدرس الرابع والثلاثون