Урок 10
أعدّ ، حضّر гото́вить ІІ | |
мы гото́вим | я гото́влю |
вы гото́вите | ты гото́вишь |
они́ гото́вят | он (она́) гото́вит |
الفعل "أحب" متعد وبالتالي يتطلب مفعولا به. ولعلكم تذكرون حالة المفعول به مع الأسماء الجماد (راجع الدرس الرابع):
Я люблю́ чай, сок.
وكثيرا ما يستخدم فعل آخر بعده ويكون في صيغته الأصلية أي بدون تصريف ، مثل:
أحب القراءة (أن أقرأ). | Я люблю́ чита́ть. | |
هل تحب القراءة؟ | Ты лю́бишь чита́ть? | |
هي تحب الاستماع إلى الموسيقى. | Она́ лю́бит слу́шать му́зыку. | |
هو يحب السباحة. | Он лю́бит пла́вать. |
التغييرالثاني في تصريف الأفعال يكون في نهاية جذر الفعل في كل صيغ التصريف.
ملاحظة: صيغة التصريف هذه لا تدل على المضارع بل على المستقبل البسيط. وسنتطرق إلى أزمنة الفعل قريبا. موقع النبر في الفعل (сказа́ть) يتغير وينتقل من النهاية في صيغة المتكلم إلى أصل الفعل في صيغ التصريف الأخرى.
لعلكم تذكرون الجمل التي وردت في الدرس السادس مثل:
Вы не зна́ете, где э́та у́лица?
من الممكن أن نستخدم الفعل (сказа́ть) محل الفعل (знать):
ولا تزعل إذا قالوا لك:
فالمقصود "لن أقول لك لأنني لا أعرف".
الفعل (мочь) تصريفه يختلف أيضا وينبغي حفظه فهو كثير الاستعمال:
الدروس
- مقدمة
- لكل سؤال جواب
- الأغاني
- الدرس التمهيدي
- 1الدرس الأول
- 2الدرس الثاني
- 3الدرس الثالث
- 4الدرس الرابع
- 5الدرس الخامس
- 6الدرس السادس
- 7الدرس السابع
- 8الدرس الثامن
- 9الدرس التاسع
- 10الدرس العاشر
- 11الدرس الحادي عشر
- 12الدرس الثاني عشر
- 13الدرس الثالث عشر
- 14الدرس الرابع عشر
- 15الدرس الخامس عشر
- 16الدرس السادس عشر
- 17الدرس السابع عشر
- 18الدرس الثامن عشر
- 19الدرس التاسع عشر
- 20الدرس العشرون
- 21الدرس الحادي و العشرون
- 22الدرس الثاني والعشرون
- 23الدرس الثالث والعشرون
- 24الدرس الرابع والعشرون
- 25الدرس الخامس والعشرون
- 26الدرس السادس والعشرون
- 27الدرس السابع والعشرون
- 28الدرس الثامن والعشرون
- 29الدرس التاسع والعشرون
- 30الدرس الثلاثون
- 31الدرس الحادي والثلاثون
- 32الدرس الثاني والثلاثون
- 33الدرس الثالث والثلاثون
- 34الدرس الرابع والثلاثون