الدرس الثاني والعشرون

Урок 22

الحل:

1. Муж с жено́й …2. Студе́нт со студе́нткой 3. Оле́г с Ни́ной

2 ) يدل الحرف (с) على وصف المادة:

رأيت أمس هذا الرجل ذا اللحية والشاربين.

Вчера́ я ви́дел э́того мужчи́ну с бородо́й и уса́ми.

ونسأل عن مثل هذه الجمل بـ (како́й?):

أي رجل رأيت أمس؟

Како́го мужчи́ну ты ви́дел вчера́?

تعجبني الفتيات ذات الشعر الطويل.	Мне нра́вятся де́вушки с дли́нными волоса́ми.
أية فتيات تعجبك؟	- Каки́е де́вушки тебе́ нра́вятся?

- هل الغرفة مريحة؟ - نعم.	- Ко́мната удо́бная? - Да.
- كيف هي؟	- Кака́я она́?
- هي واسعة وذات نوافذ كبيرة.	- Она́ широ́кая и с больши́ми о́кнами.

والآن نقارن بعض الجمل التي نستخدم فيها نفس الكلمة تارة مع الحرف (с) وتارة بدونه:

تلوّح الفتاة بالمنديل (بالشال).	Де́вушка ма́шет платко́м.
أعرف هذه الفتاة التي تغطي رأسها بالشال أو بيدها الشال.	Я зна́ю э́ту де́вушку с платко́м.

يصطاد الصبي السمك بالصنارة.	Ма́льчик ло́вит ры́бу у́дочкой.
الصبي الذي معه الصنارة هو ابني.	Ма́льчик с у́дочкой – мой сын.
الرسام يرسم بالألوان.	Худо́жник рису́ет кра́сками.
الرسام الذي بيده الألوان هو جارنا.	Худо́жник с кра́сками – наш сосе́д.

3 ) تدل الحالة الآلية على الوقت:

كنت استيقظ في الصيف مع شروق الشمس.	Ле́том я встава́л с восхо́дом со́лнца.
تستيقظ الطيور مع (عند) انبلاج الفجر.	Пти́цы просыпа́ются с зарёю.

4 ) كما تدل الآلية على كيفية جريان الحدث:

كيف استمع الطلبة إلى المحاضرة؟	Как студе́нты слу́шали ле́кцию?
استمع الطلبة إلى المحاضرة باهتمام.	Студе́нты слу́шали ле́кцию с интере́сом.
كيف سأل عن ذلك؟	Как он спроси́л об э́том?
سأل عن ذلك بفضول (بحب استطلاع).	Он спроси́л об э́том с любопы́тством.

ويستخدم الحرف (с) عند مقارنة الحدث بحدث مقابل:

مضاف إليه		آلية
استمع بلا اهتمام	слу́шать без интере́са	استمع باهتمام	слу́шать с интере́сом

5 ) ويستخدم حرف (с) مع الأفعال التالية والأسماء المشتقة منها بمعنى ضد:

وكالعادة لا ننسى الرياضة:

انتهت المباراة بالتعادل 2 : 2	Матч зако́нчился со счётом 2:2 (два – два).
بأية نتيجة فاز الفريق؟	С каки́м счётом вы́играла кома́нда?
فاز الفريق بهدفين مقابل واحد.	Кома́нда вы́играла со счётом 2 – 1 (два - оди́н).